Descripción
Objetivos
Este curso ha sido diseñado con el objetivo de dar a conocer la metodología y herramientas necesarias para la toma de decisiones en el cálculo y ejecución de estructuras de edificación. El alumno aprenderá a:
• Identificar y discriminar los datos importantes para el cálculo de la estructura.
• Interpretar los datos previos de cálculo de una estructura.
• Introducir la geometría de un edificio en el programa de cálculo.
• Identificar e introducir las distintas cargas de un edificio.
• Conocer los distintos tipos de cimentación utilizados actualmente.
• Calcular la obra introducida.
• Interpretar resultados de cálculo y realizar los ajustes necesarios.
• Generar los planos de obra necesarios para la correcta ejecución de la estructura.
Durante el curso se realizan proyectos reales.
Al comienzo del curso recibirás tu Licencia Temporal por 3 meses de CYPE 2018.
Al finalizar el curso recibirás un certificado oficial emitido por CYPE Ingenieros.
El curso está creado de tal manera a no generar dudas, pero, si aparecen consultas, tendrás un soporte permanente en el Campus Virtual a través del Foro del curso, en donde te responderemos lo más rápido posible.
Notas importantes
-Acceso al campos virtual, 24 horas, los 7 días de la semana, la plataforma de aprendizaje e-learning estará disponible para el alumno.
-El alumno dispone de un plazo de 60 días (dos meses) desde su inscripción al curso para la realización del mismo.
Contenido del curso
| 1. Descarga e instalación de CYPE 2018. | |||
| 2. Presentación de CYPE. | |||
| 3. Introducción a CYPE 2018. | |||
| 4. Estudio previo del proyecto y preparación de plantillas. | |||
| 5. Definición de Acciones. | |||
| 6. Introducción de plantas y grupos. | |||
| 7. Introducción de la cimentación. | |||
| 8. Introducción de pilares. | |||
| 9. Introducción de muros y vigas. | |||
| 10. Introducción de forjados. | |||
| 11. Introducción de escaleras. | |||
| 12. Identificación e introducción de cargas. | |||
| 13. Introducción de estructuras 3D integradas. | |||
| 14. Interpretación de resultados y modificaciones de proyecto. | |||
| 16. Exportación del proyecto de estructuras a IFC (Industry Foundation Classes) standard BIM. |
Sebastián (propietario verificado) –
Muy útil para refrescar y asentar los conocimiento de la carrera
Luis Alberto Ortega Nieto (propietario verificado) –
Me ha sido muy útil y El profesor muy colaborador.
José Luís Aguado –
MEJOR:
Está muy bien. El contenido me parece interesante, es correcto y completo. La comunicación con el centro es muy buena.
PEOR:
Nada.
Eduardo Delgado Fillol –
MEJOR:
El contenido era completo. Los profesores eran muy atentos y explicaban muy bien. El precio estaba muy bien también.
PEOR:
Nada.
Paloma –
MEJOR:
El contenido está muy bien. Los profesores son muy atentos y explican muy bien. La relación calidad-precio está muy bien.
PEOR:
Nada.
Alfonso Barrera –
MEJOR:
Buen material didáctico y muy buena dinámica de clase, todo fue paso a paso y de forma práctica. Ha permitido avanzar en el conocimiento poco a poco. He alcanzado un dominio del programa bastante avanzado. Además las clases eran con un grupo reducido de alumnos.
PEOR:
Nada.
José María –
MEJOR:
Los profesores son muy atentos y explican muy bien. El material estaba muy bien. La relación calidad-precio está muy bien.
PEOR:
Nada.
Andrés Ballesta Fernández –
MEJOR:
El contenido es completo. Los profesores son muy atentos y explican muy bien. El material está muy bien explicado. El precio es económico.
PEOR:
Nada.
Carmen López Dios –
MEJOR:
La plataforma web está muy bien. Los profesores son buenos y responden rápidamente al mail. El material era bueno. El precio es muy económico.
PEOR:
Nada.
Héctor Gómez –
MEJOR:
Contenido correcto, me gustó. El formador era muy preparado y nos ayudaba todo lo posible. Aprendí mucho con él.
PEOR:
Nada.
Antonio Clar –
MEJOR:
Realizamos muchos ejercicios prácticos y el contenido fue completo. El formador estaba bien preparado y explicaba correctamente.
PEOR:
Nada.
José María –
MEJOR:
Los profesores son muy atentos y explican muy bien. El material estaba muy bien. La relación calidad-precio está muy bien.
PEOR:
Nada.
Cristina Gómez Durán –
MEJOR:
Los profesores eran atentos y explicaban muy bien. El material era claro. El precio era económico.
PEOR:
Nada.
Francisco Hidalgo –
MEJOR:
El profesorado era muy eficiente, el grupo clase era muy cohesionado. El contenido fue muy bueno. Además lo realizábamos con un buen horario.
PEOR:
Nada.
Juan Fernando Naranjo Gómez –
MEJOR:
Los profesores son atentos y explican bien. El material del curso estaba muy bien explicado. La plataforma web está muy bien. El precio está bastante bien también.
PEOR:
Nada.
Daniel C. –
MEJOR:
El contenido es muy completo. Los profesores son muy atentos y explican muy bien. La relación calidad-precio está muy bien.
PEOR:
Nada.
José Antonio Álvarez Ojeda –
MEJOR:
El contenido es amplio y está bien explicado. Los profesores son muy atentos. El precio está bastante bien.
PEOR:
Nada.
Clara Cantarero –
MEJOR:
Es un curso muy práctico. Se hacen casos prácticos en el aula y puedes resolver las dudas en el momento. Las instalaciones estaban muy bien acondicionadas, con mucho espacio. Los profesores son muy atentos y dan una atención personal. La relación calidad-precio está bien.
PEOR:
Nada.
Jose María Prieto Merino –
MEJOR:
El contenido fue muy útil en mi trabajo. El profesor es muy atento y explica bien. El precio está muy bien y hacen descuentos también.
PEOR:
Las instalaciones no tenían baño.
E. G. S. –
MEJOR:
Los profesores son muy atentos y explican muy bien. El contenido es completo y muy útil. La relación calidad-precio está muy bien.
PEOR:
Nada.
José Antonio Álvarez Ojeda –
MEJOR:
El contenido está muy bien. Los profesores son atentos y explican muy bien. La relación calidad-precio está bien.
PEOR:
Nada.
Fabiola Visedo Carreño –
MEJOR:
El profesor es muy agradable y explica muy bien. El contenido es completo y fue muy útil para el trabajo. Las instalaciones estaban bien. La relación calidad-precio está muy bien.
PEOR:
Nada.
Antiguo alumno –
MEJOR:
El curso cumplió mis expectativas, el contenido está muy bien. Los profesores son buenos. El precio está bien.
PEOR:
Nada.
Aurelia Ayala –
MEJOR:
El profesor era muy competente y la parte práctica fue muy buena. El contenido fue completo y profundizamos mucho, estaba planteado de forma dinámica.
PEOR:
Nada.
Gonzálo Fernández –
MEJOR:
El profesor era muy experimentado y se involucraba mucho con los alumnos. Atendía cualquier duda o petición. El contenido fue bastante completo y entre los diferentes proyectos que realizaba cada alumno pudimos aprender mucho.
PEOR:
Es un ritmo de trabajo bastante alto.
David Ortiz Cubero –
MEJOR:
La facilidad a la hora de aprender a usar una nueva herramienta, ya que el curso era eminentemente práctico con ejemplos en los que poner en práctica los conocimientos adquiridos. Además el tiempo de espera para recibir respuesta a cualquier pregunta no superó en ningún caso las 24 horas.
PEOR:
No había ningún punto negativo. Es un curso totalmente recomendable.
Juan Muñoz –
MEJOR:
El ser online me resultó muy cómodo. El contenido bastante interesante y muy bien explicado.
PEOR:
Nada.
Laura Adrián –
MEJOR:
El profesor explicaba muy bien y además era un grupo reducido de alumnos, con lo que podía dedicar atención a cada uno de nosotros. El contenido fue amplio y correcto.
PEOR:
El curso se retrasa un poco si la gente parte de cero.
María Barrero Rescalvo –
MEJOR:
Los profesores son buenos y explican muy bien. El contenido es muy completo. La relación calidad-precio está muy bien.
PEOR:
Nada.
Manuel Caballero –
MEJOR:
La metodología usada por el profesor, había atención personalizada, buenas explicaciones y contenido muy correcto.
PEOR:
Nada.
Mario González –
MEJOR:
Me sirvió mucho, utilicé CYPE para el trabajo de final de grado. Los profesores eran atentos y resolvían las dudas de forma eficiente. El precio estaba bien.
PEOR:
Nada.